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Constructive Assessment in Mathematics: Practical Steps for Classroom Teachers
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Constructive Assessment in Mathematics: Practical Steps for Classroom Teachers Brochura - 1997 - 1st Edição

por David Clarke

Primeira linha

The first function of assessment is to model good practice.

Detalhes

  • Título Constructive Assessment in Mathematics: Practical Steps for Classroom Teachers
  • Autor David Clarke
  • Encadernação Brochura
  • Número da edição 1st
  • Edição 1
  • Páginas 87
  • Volumes 1
  • Idioma ENG
  • Editorial Key Curriculum Press, Emeryville, CA
  • Data de publicação December 15, 1997
  • Ilustrado Sim
  • ISBN 9781559532013 / 1559532017
  • Peso 0.43 libras (0.20 kg)
  • Dimensão 9.29 x 7 x 0.25 in. (23.60 x 17.78 x 0.64 cm)
  • Dewey Decimal Code 372.3

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Constructive Assessment in Mathematics: Practical Steps for Classroom Teachers (Key Resources in Professional Development)

por Clarke, David

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Key Curriculum Press, Emeryville, CA, 1997. Softcover. New . New.. Quantity Available: 1. ISBN: 1559532017. ISBN/EAN: 9781559532013. Pictures of this item not already displayed here available upon request. Inventory No: ABE508707522. . 9781559532013
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Key Curriculum Press , pp. 87 1st Edition . Papeback. Used.
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