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Rethinking Pedagogy for a Digital Age: Principles and Practices of Design
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Rethinking Pedagogy for a Digital Age: Principles and Practices of Design Brochura - 2019

por Helen Beetham (Editor); Rhona Sharpe (Editor)

Detalhes

  • Título Rethinking Pedagogy for a Digital Age: Principles and Practices of Design
  • Autor Helen Beetham (Editor); Rhona Sharpe (Editor)
  • Encadernação Brochura
  • Páginas 290
  • Volumes 1
  • Idioma ENG
  • Editorial Routledge
  • Data de publicação 2019-07-12
  • Ilustrado Sim
  • Features Illustrated, Index
  • ISBN 9780815369264 / 0815369263
  • Peso 0.85 libras (0.39 kg)
  • Dimensão 8.9 x 5.9 x 0.8 in. (22.61 x 14.99 x 2.03 cm)
  • Library of Congress subjects Computer-assisted instruction - Curricula -
  • Número da Biblioteca do Congresso dos Estados Unidos 2019007293
  • Dewey Decimal Code 371.33

Sobre o autor

Helen Beetham is an independent researcher, writer and adviser on issues in digital learning. She is a long-standing consultant to Jisc (UK) and has worked with a number of global universities on their digital education strategies.

Rhona Sharpe is Professor and Head of the Department of Technology Enhanced Learning at the University of Surrey and Associate Lecturer for the Institute of Educational Technology at the Open University, UK.

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Rethinking Pedagogy for a Digital Age: Principles and Practices of Design

por Helen Beetham

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Novo
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Paperback
ISBN 10 / ISBN 13
9780815369264 / 0815369263
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Rethinking Pedagogy for a Digital Age: Principles and Practices of Design

por Rhona Sharpe; Helen Beetham

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9780815369264 / 0815369263
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