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Gay Parents/Straight Schools: Building Communication and Trust
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Gay Parents/Straight Schools: Building Communication and Trust Brochura - 1999

por Virginia Casper; Steven B. Schultz

The authors openly address the specific educational realities and needs of lesbian- and gay-headed families. They explore why gayness is perceived as such a threat, especially to the education of young children, when it can enrich the world views of children and adults. The book features wise insights from children, teachers, administrators, and parents, and useful strategies to ensure the best education for children.


Primeira linha

When parents send their young children to school, they entrust the children to their teachers' care.

Detalhes

  • Título Gay Parents/Straight Schools: Building Communication and Trust
  • Autor Virginia Casper; Steven B. Schultz
  • Encadernação Brochura
  • Edição 2nd Printing
  • Páginas 240
  • Volumes 1
  • Idioma ENG
  • Editorial Teachers College Press, New York, NY, U.S.A.
  • Data de publicação June 1999
  • Ilustrado Sim
  • Features Bibliography, Illustrated, Index
  • ISBN 9780807738245 / 0807738247
  • Peso 0.7 libras (0.32 kg)
  • Dimensão 10.21 x 4.5 x 0.47 in. (25.93 x 11.43 x 1.19 cm)
  • Temas
    • Sex & Gender: Gay
    • Sex & Gender: Lesbian
    • Topical: Family
  • Library of Congress subjects Gay parents - United States, Gay-straight alliances in schools - United
  • Número da Biblioteca do Congresso dos Estados Unidos 99024052
  • Dewey Decimal Code 371.825

Sobre o autor

Virginia Casper is a developmental psychologist and educator. She directs the Infant and Parent Development and Early Intervention Program at Bank Street College of Education. Steven Schultz (1953-1996) was also on the faculty at Bank Street College where he taught in the graduate school and directed the Pre-Service Program.

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por Casper, Virginia

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