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From Tutor Scripts to Talking Sticks: 100 Ways to Differentiate Instruction in K-12 Inclusive Classrooms
por Paula Kluth; Danaher M.S.Ed., Sheila
- Usado
- Bom
- Brochura
- Condição
- Bom
- ISBN 10
- 1598570803
- ISBN 13
- 9781598570809
- Livreiro
-
Memphis, Tennessee, United States
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Sobre este item
Brookes Publishing, 2010-03-25. Paperback. Good. 8x0x10.
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Detalhes
- Livreiro
- Gulf Coast Books (US)
- Nº do estoque do livreiro
- 1598570803-3-26166879
- Título
- From Tutor Scripts to Talking Sticks: 100 Ways to Differentiate Instruction in K-12 Inclusive Classrooms
- Autor
- Paula Kluth; Danaher M.S.Ed., Sheila
- Formato/Encadernação
- Brochura
- Estado do livro
- Usado - Bom
- Quantidade Disponível
- 1
- ISBN 10
- 1598570803
- ISBN 13
- 9781598570809
- Editorial
- Brookes Publishing
- Data de publicação
- 2010-03-25
- Dimensão
- 8x0x10
- X weight
- 30 oz
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Gulf Coast Books
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